个人双向培养职业拓展资料
个人双向培养职业拓展资料第一篇
一、在政治想法上要求被指导青年教师，认真执行教育方针政策，不仅要教书育人，还要为人师表，争做进修、职业、师德的表率。
二、指导青年教师备课、上课，严格按教学“五认真”要求，进行教法指导，充分了解学生，在备课中要求能备学生，根据不同班级学生的情况进行备课、上课，达到进步学生的进修效率和进修效果为目的。
三、指导青年教师认真钻研业务聪明，教给学生一碗水，教师要有一桶水，要求青年教师利用业余时刻，加强进修，不断强化自身专业水平。
四、鼓励青年教师认真、积极上好校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课，为自身争取锻炼的舞台，本人积极指导，配合他们上好试验课，帮助他们修改教案。有时自己先上观摩课给青年教师看，让他们了解怎样才能把握好教学经过。为他们鼓励，进步信心。通过本人的精心指导，所指导青年教师获得过片以上评优课一、二等奖。
五、指导他们认真进修新课程标准，掌握现代新课标灵魂，积极推进课程改革，不断更新自己新觉悟，力求在新课改革中有所创新，有所进步。
今后我将更加努力，与他们携手共进。
个人双向培养职业拓展资料第二篇
过去一年里，本人在市计委和县规划局领导帮助下，各方面都有较大的进步，也取得了较好的成绩，职业能力得到进一步增强，职业水平得到进一步进步，职业技巧和职业作风得到进一步改善，职业态度更加端正。现将一年来的职业情况向各位领导汇报如下：本人是搞目标管理职业的，我把目标管理职业分为两个方面来做，一方面是对上，一方面是对下。所谓对上就是从目标管理角度来讲，为了确保完成和超额完成年初市委、市政府下达我县的各项职业目标任务，采取的措施和技巧；对下就是为了贯彻县委、县政府的总体部署、职业思路和职业重点，圆满实现县委、县政府年初制定的全年职业目标采取的措施和技巧。
对上方面我们开头来说是认真研究、分析上一年度的国民经济和社会进步职业目标任务完成情况，不断拓展资料好的经验，查找不足和存在难题，以便在落实新一年度职业目标任务时，扬长避短，制定更完善、更扎实的职业方案、职业措施和技巧。第二是认真研究、分析市委、市政府领导与县委、县政府领导签订的本年度国民经济和社会进步职业目标责任状全部内容及目标奖惩办法。找准着力点和切入点，对每一项目标进行细化，能量化的尽量量化，接着与各相关目标责任单位进行对接，明确目标任务，明确职业责任，共同分析、研究，制定出圆满完成和超额完成每一项目标任务的实施方案、职业措施和技巧，并将每一项目标，作为部门重点职业目标落实到相关目标责任单位的年度职业目标责任状中，能分解落实到乡镇的，就分解落实到各乡镇年度职业目标责任状中，使每一个相关的目标责任单位和各乡镇都能增强责任心和压力感。第三是对部分重点职业目标和完成难度较大的职业目标，配合县“两办”督查科以领导交办事项形式交办下去，进一步加大职业力度，限期完成，进行定期不定期检查、督查，随时掌握这部分目标的完成进度，增强职业的规划性和预见性，及时找出职业的薄弱环节和存在难题，及时制定针对性切实可行的职业措施，确保每一项职业目标都能按时完成，且完成到位。
对下方面，我们开头来说是制定本县年度总体职业目标和目标管理体系；第二是对总体目标进行细化分解落实；第三是对各单位、各乡镇目标完成情况进行考核评比。目标的考核评比是圆满实现总体目标的重要手段。目标任务下达后，我们为了及时掌握完成情况，拓展资料经验，找出存在难题，制定针对性职业措施，除了对目标进行半年初评、年终总评，还不定期地进行检查、督促、拓展资料。为了达到增强责任单位和责任人的责任感、紧迫感，激发职业动力的目的，目标考核评比的程序、经过、结局都遵循实事求是、公开、公平、公正的规则。我们对年度目标考核评比采取了下面内容的职业程序：
①各乡镇、县直各单位对照年度目标进行自查；
②县组织目标考核检查组对各乡镇、县直各单位年度目标任务完成情况进行综合考评；
③各目标考核责任单位为各乡镇、各单位提供单项目标完成实绩或直接计分；
④目标办对检查组和目标考核责任单位提供的实绩进行核对、汇总；
⑤将被考评单位目标完成实绩公布、反馈，供被考核单位核对；
⑥组织目标考核责任单位对存在难题的实绩进行复查；
⑦目标办对被考核单位的目标完成实绩按照县委、县政府年初制定的目标考评奖惩办法进行汇总、综合计分；
⑧将计分结局报县委、县政府审定通过；
⑨公布年度目标考评结局。
在过去的一年里，虽然做了一些职业，也取得了一些成绩，但离领导要求还有一定距离，在今后的职业中我将继续努力职业，争取每项职业完成质量都能上一个新的台阶。
个人双向培养职业拓展资料第三篇
近年来，我一直倾心关注着青年教师尤其是新教师的成长，为了全面提升青年教师素质，促进青年教师专业成长，进一步进步我校的教学水平，学校组织新老教师结对子，进行“传”、“帮”、“带”活动，这是营造进修型学校的一项长期而深远的举措。在本学期，我负责指导了青年教师张家芳，我知道师徒结对不一个虚空的形式，它将承载的是一份责任与一份自我体现。我深深感到身上的责任和压力，在本次活动中，我也是本着“共同进修，一起进步”的理念，在互帮互助的进修_同成长。转眼一学期就要结束了，我和张老师一起，共同收获了辛苦与高兴。为了今后更好的开展此项职业，现将本次帮教活动做一：
一、师德方面：
我想：要想做好“传、帮、带”职业，我们开头来说要做到：言传身教，率先垂范。我开头来说要以身作则，起到示范表率影响，在言传身教中开头来说让张老师牢记“德高为师，身正为范”的训言，引导她发扬爱岗尽职灵魂，热爱教育教学职业。让她明白自己的权力和义务。在本学期，张老师做到了依法执教、爱岗尽职，没有发生违纪现象。
二、教育教学方面：
一、我对自己职业上严要求,处处为年轻教师做好表率，将自己的职业经验和教学经验一点一滴、毫无保留地传授给她，学会分享。在张老师遇到困难时一定给予诚恳的关心与帮助，扶持她走出困境。从高从严地要求自己和张家芳老师，在帮带_同进步。
二、做到指导加强教育学说进修和课堂教学的研究，形成正确的教育理念，树立“以人为本，育人为本”的新理念。这要求通过对新《课程标准》的解读，将学说联系到实际教学职业中，尽快熟悉教学经过中的每一个环节。在职业的同时，鼓励张老师多阅读教育学说书籍，领会《纲要》的灵魂，时刻不忘进步自己的自身素质，不断提升灵魂追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科聪明，强化专业技能和进步教育教学水平。
三、师徒结队的一种基本活动形式就是互相听课评课，在日常的教学中，我们通过互相听课、评课等形式的活动，共同探讨、研究教学中遇到的难题，寻找难题解决的技巧，不断改进与完善课堂教学方式，从而不断进步自身的业务素养。
本学期，我听了杨老师四节的推门课，课后及时对教学中存在的难题提出自己的看法和意见，进行交流，找出不足，拓展资料经验，以此进步张老师的课堂教学能力。重点指导了她在教学经过中怎样根据新课标的要求确立教学目标，重点、难点，并能根据学生的实际情况和本校的教学实际确立切实可行的教学技巧，通过这个活动来进步张老师对教材的领会驾御能力。还经常指导张老师怎样写好课后反思，怎样做好培优辅差职业，并经常检查批改作业情况，指导她怎样积累教学经验，从而不断改进课堂教学，进步教学水平，张老师面对我提出的一些不足之处，能认真反思，虚心接受建议和指导，经过一学期的培养和指导,张教师成长很快，在教学技巧、备课、课堂教学等方面都有较大进步，基本完成本学期的培养、指导的目标和任务。
四、要求张老师进修我的经验，但不要奉若神明；可以进修名师的潇洒，但不要刻意地模仿。要有自己独立的想法，独到的见解和独特的风格，千万不能丢失自己的特点，
五、要求张老师学会交流，学会沟通，学会合作。只有博采众长，才能在自己的教学中得心应手，
在指导青年教师的经过中，我自身也得到了不断地进步。以后，我要依然如故地在做好自身职业的同时，开展好师徒结对职业，注重与青年教师共同探讨的经过，把自己在教学经验、聪明技能等方面微薄的经验，与我们的青年教师共同分享，为红庙中心学校美好的明天贡献出自己的一份力量。
个人双向培养职业拓展资料第四篇
一、难题的提出
、创新教育是面向未来的教育
二一世纪将是竞争激烈的世纪，竞争最根本的是人才的竞争，而决定人才质量高低的核心影响是创新力。未来社会需要教育培养出大批创新型人才。而开发人力资源、开发人的创新潜能，则是摆在每个教育者面前的首要任务。因此，创新教育是时代的需要，是一种全面的教育、能力的教育和未来的教育。
、创新教育是实施素质教育的有效途径
进步全民族的素质是一项艰巨的任务，中小学教育要为未来社会人的进步打下良好的素质基础。因此，教育必须以培养学生的创新灵魂和创新能力为重要目标。创新教育则是推进素质教育的有效途径。
二、技巧步骤
技巧：即实验研究与行动研究相结合的技巧。
实验步骤：第一步——组织落实
第二步——进修培训
第三步——探索研究
第四步——实验拓展资料
三、实验经过(“四个寓”)
寓创新教育于课堂教学之中，探索教学技巧
课堂教学是培养学生创新思考能力的主渠道。我们遵循主体主导、民主和谐、成功激励、延缓判断等规则，注重在课堂教学中培养学生的主人翁觉悟，引导学生乐于进修、敢于发问、勤于发问，变要我学为我要学及创新性地学。具体作法是：
⒈探索学科教学中创新教育的技巧(归纳“六法”)
⑴激励法。在课堂教学中，老师们采用下面内容技巧激励学生的创新性思考。
①情景激励法。根据学科内容采用录音、录像、挂图、布置环境、语言表达、课本剧、小品等手段创设情景，使学生如临其境，如闻其声，如见其人，激发了学生的情感和进修兴趣。
②质疑激励法。根据教学内容提出难题(师生)，激励学生去思索、探索、达到领会掌握新知。其中包括探究质疑、发散质疑、求异质疑、逆向质疑、比较质疑。
③猜想激励法。让学生主动地提出难题，动脑思索、操作实验，难题解决。
⑵操作法。结合教学内容，组织学生动手操作，培养学生的操作能力。如马昕老师数学课《百分数的意义和写法》。为了更好地贴近日常的生活实际，让学生参与教学全经过，老师请同学们在课前搜集有关百分数的资料，进行发芽实验。课上，老师根据学生搜集的资料讲授新课，既浅显又实际，易于领会新知，学生进修兴趣较高。
⑶绘画法。即把课文中的“话”变成“画儿”，把“画儿”变成“话”。通过绘画，一方面借助于形象思考，加深对难题的领会;另一方面，培养学生的想象能力及语言表达能力。
⑷游戏法。即玩中学、学中玩，在愉悦的课堂气氛中进修聪明，锻炼能力。这种技巧更适合于低年级学生。(请林春老师关于“立定跳远、造型接力”一课的教学设计)
个人双向培养职业拓展资料第五篇
这一年，我在职业上，兢兢业业，热爱本职职业。我以这份“教书育人”的职业为荣。爱身边的孩子，爱这份职业。为孩子们着想.尽一切可能地对孩子们给予领会、大度、尊重、爱。我更是常常这样想:教师，启迪孩子的心志，是教书育人者，教师的政治想法觉悟会直接影响到孩子的行为。因此，在想法上就应该高定位，更应本着求实好学的灵魂积极参加各项政治进修活动，做到人到想法到，认真体会其灵魂实质，并做好记录，贯彻到实际职业中，遵守考勤纪律等，尤其要在孩子们面前，树立良好的教师形象。本着拓展资料经验，进行反思，弥补不足的想法，对自己的个人专业进步情况做下面内容划重点：
一、教学方面一丝不苟
力求做到以进步自身素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的想法，积极参加各级部门组织的培训活动。、参加了本校组织的新教师培训活动，在培训活动中提升了自身能力，并得到了锻炼和进步，促进了自身素质的不断更新;利用课余时刻研究了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，积极参与教科研课题，使自己的教育科研水平更有了相应的进步;利用学校的现有资源积极开发校本课程，大胆尝试，使自己的教材开发及处理能力再上了一个台阶，同时，利用网络资源，在与其他教师研讨交流并操作的经过中，进步了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。
二、在专业聪明和技能方面，积极参加了学校组织的各种教育教研活动，主动进修，积极讨论交流，更进一步进步了自己的教育科研水平，以探求适合自己所教学生的教学模式。
本学期我进一步端正教育想法，树立以学生为本的新教学觉悟，积极进修新课改的灵魂和新课标的内容，深入细致的备好每一节课。认真研究教材，广泛阅读大量参考资料，准确把握难重点，难点，制定符合学生认知规律的教学技巧及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案书写认真，并不断归纳拓展资料成集，进步教学水平。认真上好每一节课，力求每节课都给学生一个精妙，一个惊喜，一个深刻的收获和一个进修人生上的启示。在教学中进步学生的素质，保证每一节课的质量。力争在每一节课上有所突破、有所创新。不断的进步自己的课堂教学水平，并坚持做课件，保证堂堂使用多媒体来辅助教学。
三、集体合作
教师相处融洽，团结协作，相互取长补短，在职业中不断探究的教学想法，进行教学策划，我和课几乎天天堂堂向他们开放，我没有丝毫保留地与大家诚恳合作，研究教学，在各位老师的亲和与融洽，兄弟姐妹般的团结互相关照的灵魂和举动，不止一次让我为之感叹！他们职业性质的过度琐碎与忙碌也让我深深敬佩他们的付出！
老师个个都是名师高教，业务上精英，但轮到教课程时，他们又都仿佛是刚刚毕业分配的新手般虚心、谨慎上，每个疑思必问，每个难点必究，每节课必精研细磨才走进课堂；他们的虚心好学不止一次打动我，而我的课堂也成了天天开放随时可入的开放课堂。每次备课，他们又像可爱的小学生一样仔细问询，认真聆听，耐心记取；每次的习题的印刷，试装批改，都主动承担，根本不用分配和轮流，他们多干少干都不计较，都是自己人，一件事都争着做，他们的职业紧张而充实，教学实效强而有力。
四、教学成绩与学生辅导
这一学期我承担教学职业，全班百分九十的同学聪明伶俐，但不勤奋务实，嘴上爱说维敏捷，但，行为懒惰，华而不实；没有良好的进修习性，班级气氛沉闷压抑，而且还没有大屏幕背投，学生数量又多，但经过一段时刻的进修、训练和调整，在第一次月考中学生既有了初中生的想法觉悟和行为路线，在进修上也有了一定的思考增深和文本积累，并取得了较如人意的成绩。我个人所执教的班较以前的成绩也有很大进步和进步。
五、教科研培训情况
本学期我严格要求自己，积极参加学校组织的各次校本培训。与学年教师相互取长补短，教学相长，认真完成校的各种进修笔记和听课记录，通过校本培训，进修教育学说，在理性认识中丰富自我。忙碌之余我仍尽力坚持读教育专著，及时作好笔记，写出自己的心得，丰富自己的文化素养。多看权威性的教育类期刊杂志，如：《人民教育》、《福建教育》、《中国教育报》、《中小学教育》等，了解更多著名教育专家、行家的见解，了解当前的教改动态，对自己的教育教学职业都具有指导意义。
说到底，一学期即将结束，我也将不断反思、克服缺点，更加深入的探讨在课堂教学中与学生的情感沟通，在以后的教学职业中以情导学，做一个学生更喜欢的教师，以推进自身业务的不断成熟。为了我所爱的职业和教育事业，我愿奉献热诚和力量！让生活的活得更有滋味。
个人双向培养职业拓展资料第六篇
一、目标达成情况
一、教学中能够较为准确地把握教学重难点，摸索出一套较为有效的教学技巧，能根据学情因材施教，基本胜任小学语文教学职业。
二、基本胜任副班主任职业，能够井井有条地独立处理班级大致事务，较好地协调学生间的矛盾。
三、所教学科学生成绩及格率一零零%，有九零%的学生喜欢本学科。
二、主要职业
（一）教学职业
这学期我主要担任二年级三班、四班的语文教师，平均一周一八节正课，四节辅导课，并每日按时到岗带好两班的早读、午写。
一、备课上课
在教学中，我认真做好本职职业，精心备课，认真上课，保证每课有教案，每课有课件，
不敢说每一堂课都杰出，但可以说每一堂课都绝不敷衍。
二、教育学生
在教育学生上，我对学生严格要求，重视课堂常规，并积极主动地与学生进行情感交流，
努力营造严肃高效与愉快和谐并重的课堂气氛。在课后，我注重对学生进修习性的培养，给学生制定了“课前预习+朗读训练+作业订正”的进修制度。在开学时用一个月的时刻培养、训练学生学会体系的预习，包括标天然段、划生字标拼音，朗读课文三遍，组词等；在每天放学后抽查五名学生留下朗读课文，并记下朗读分数以作纵向对比；每次作业均检查学生订正。这三项均严格执行，培养了学生较好的自学能力。在激发学生的进修兴趣上，我自创了一套奖励技巧，每日给学生画作业红旗、纪律红旗、朗读红旗等，学生得到五面红旗可以换一个红印章，十个红印章可以参加抽奖，极大地激发了学生的进修兴趣，课堂纪律也得到了很大的进步。
三、自主进步
在自身的进步方面，本学年我一共开了六次科组公开课，一次家长开放日校级公开课，一次校级国学讲座，经过紧锣密鼓地备课，反复修改教案，教学能力得到了较大的进步。
（二）副班主任职业
这学期我担任了二年三班的副班主任，主要负责每天的早读、午写及放学后监督学生打扫卫生，除了这些之后也辅助班主任带操、指挥学生有序放学，培优补差，协调学生间的矛盾等等，一学期下来，收获良多。下面简要谈谈我的职业体会：
一、培养得力小干部
班干部是老师的左右手，因此我把暗中培养得力的班干部作为副班主任职业的一项重要
内容。我培养了几位得力的小干部，包括卫生监督员、纪律记分员、听写小老师等，让“学生帮助学生”。我为他们定出不同的帮助对象和任务目标，各施其责。还常给班干部定时开会，了解职业的情况，指出不足，教给他们有效的技巧，使之能在同学中树立起威信，成为进修的榜样。
二、培优补差
培优职业由于时刻缘故，很少开展。在补差方面，我主要帮二三班徐智浩、惠开明，
二四班程昭勋补习功课，时刻为每天下午放学后四：三零——五：三零。补习内容为：抄写每课生字，抄一遍，听写一遍，订正一遍；朗读课文，读多几遍，直到流畅为止；讲解课文难点。补差的效果明显，三名学生均能由刚开学语文成绩不及格到及格甚至良好，在课堂的表现方面也有很大进步，开始积极举手发言。
三、卫生值日
刚开始没有经验，学生放学后的卫生打扫总是效率低，哪怕我在班上全程监督，学生的
打扫速度也很慢。两周后，通过与班主任李跃平老师商量，我们制定了新的方案：一、让全班把自己桌下的垃圾整理干净，自己的课桌摆放整齐才离开。二、值日学生按照梦想与能力各施其职，完成自己的职业后成为“自在人”，可以帮助任何人打扫，对效率高，积极性高的学生给予公开表扬。三、教师身体力行，我也拿起扫把，负责一个组的扫地任务，这点很有效，孩子们开始争着和我“比速度”“比干净”。
（三）值日教师职业
作为每周一的值日教师，我严格遵守学校的各项规章制度，按时在上午七：一零分，中午一：五零分，下午四：四零分到岗，戴上值日牌巡逻检查初中部、小学部的学生上下课秩序，课间情况及突发事件的处理。并按要求做好值班日志的记录。
（四）学年收获
辅导学生周铭敏等在校现场作文比赛中获一等奖；辅导二（三）班国学诵读展示二等奖；青年教师演讲比赛一等奖。
（五）不足
教态不够淡定，有时会操之过急；对教学技巧的掌握还不灵活，经常过高估计学生的能力；与家长的联系沟通偏少。在以后的职业中，我将努力保持阳光心态，踏实高效地完成职业，并争取早日成为一名杰出的班主任。
个人双向培养职业拓展资料第七篇
本学年，在学校领导指导和支持下，在广大教师的积极参与下，我校教师培养培训职业取得了一定成绩。
一、着力培养青年教师学年初，举办了青年教师业务考试，优良率达九六%以上。上学期末，会同教务处对青年教师进行了“十个一工程”考核，引领并促进了青年教师进步。
二、启动实施了成熟期教师“十个一工程”。二零xx年二月学校通过了《宜春中学教师进步规划纲要》，其中明确了成熟期教师进步目标。在培养经过中，学校搭建平台，让成熟期教师在学科组备课组进行学术讲座达二零多人次，形成了较浓的教学研讨气氛。
三、组织了学科组长出外进修考察。二零xx年一二月中旬，由校长和分管校长带队，学科组长和职能部门相关人员一行二八人赴广东深圳华侨城中学和育才中学进修考察。通过听关于、听课、交流等方式，使大家更新了教育理念，进修了新课程实施中教学方式改革的行为，特别是学案教学和教师进步的经验使大家受益匪浅。
四、开展了促进教师进步的具体职业。①二零xx年三月建立了《宜春中学教师进步生涯进步规划表》，任课教师对自己二零xx—二零xx年三年进行了规划。②四月，每位教学人员对上学期进行自我反思，填写了《自我反思评价表》。
五、以教育科研为助推器，促进教师进步
⑴本学年，有四四个课题获民族、省、市级立项，其中有一四个省级以上的课题;有一七个课题结项，其中结题的省级课题有一三个。结题者在学科活动中进行了交流。
⑵本学年，有一零零多篇教育教学论文参与论文比赛，其中获民族级奖一篇，省级奖五篇，市级奖七篇。截止二零xx年一月获奖者在学科活动进行了交流，并编纂了论文集。
⑶本学年开发了六个校本课程，开发领域由学科拓展到了音、体、美等活动课程为主的领域。我校帅光明老师开发的《形象俏皮的宜春方言》校本课程于二零xx年九月获省级一等奖。
⑷精心组织教师指导学生进行研究进修。本学年共收到五零零多个课题。五月份，学校将举行研究进修杰出课题汇展和比赛活动。
⑸《教育科研园地》刊物已出三个专辑，分别是“人本教育”、“有效教学”和“学案和学案教学”，向一线教师传播了教育新理念、新技巧、新模式。
六、精心组织参加教师参加二零xx年—二零xx年中小学教师全员岗位远程培训。从报名、进修、交流、考试等环节上做到及时通知，加强督促。
七、我校二零xx年—二零xx年又一次获得省教育局授予的“教学科研先进单位”奖牌。
在取得上述成绩的同时，我们清醒地认识到，我校教师培养培训职业的开放和有效有待加强，我们还将努力做好此项职业。
个人双向培养职业拓展资料第八篇
青年教师是一所学校的生力军，青年教师的专业成长将直接影响着学校的可持续进步。我按学校要求积极开展师徒结对职业，培养高中政治青年教师，使他们成为我校教育教学生力军，教学骨干。我担任过李惠、张书华等教师的指导老师，我深知自己肩上的责任，在自身不断进修，不断进取的同时，与青年教师一起互相帮助，共同进步。我按照学校的统一要求，对青年教师进行下列方面的指导。
一、制定规划，培养和指导目的明确
每学期开学初制定培养和指导规划，要求自己在政治想法，师德行为，教育教学诸方面做出楷模。每周共同探讨教育、教学的有关难题，包括探讨教材内容、教法、学法指导，典型例题。指导青年教师备课、上课，进行教法指导，充分了解学生，在备课中要求能备学生，根据不同班级的情况进行备课、上课，达到进步学生的进修效率和进修效果为目的。每周至少听一节课，及时评课，查找不足，制订改进措施，切实帮助其进步课堂效率。加强对教学基本功的指导，包括语言表达能力、解题能力、组织教学能力，板书和教学能力。
二、进行课前备课指导，确保准备充分。开头来说讲备课的.要点，要求把握课程标准的灵魂，弄清教学目的、学科教学特点及注意的难题，深入钻研教材，抓做重点，突破难点，结合教材内容，渗透想法教育同时要全面了解和掌握学生的进修基础注重因材施教。在教学技巧上注重创新，恰当的使用现代化教学手段。
三、指导青年教师认真钻研业务聪明，教给学生一碗水教师要有自来水。要求青年教师利用业余时刻加强进修，不断强化自身专业水平。平时督促其加强现代教育学说和学科进步前沿学说的进修，使其具有较高的教育学说素质，不断丰富与更新学科聪明。建议结合所教专业，精选高质量的教育教学专业书籍和报刊作为辅助进修内容。
四、鼓励青年教师认真积极上好校级课，并能积极参加校级以上各类评优课、观摩课、示范课、公开课为自身争取锻炼的舞台。
五、指导青年教师认真进修新课程标准，掌握现代新课标灵魂。积极推进课程改革，不断更新自己的觉悟，力求在新课改中有所创新有所进步。
路漫漫其修远兮，今后我将更加努力与他们携手共进。
个人双向培养职业拓展资料第九篇
建设高质量的教师队伍，是全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，不断进步我校教育教学质量和办学水平的基本保证。为加强骨干教师队伍建设，加大骨干教师培训力度，以骨干教师带动我校教师队伍整体素质的进步，建设一支高素质的教师队伍，从而实现我校教育新的进步。为此，我校本学年在骨干教师队伍建设和培养方面做了下面内容职业。
一、建立健全了组织领导结构，确立培养规划与目标
一、学校成立骨干教师队伍建设领导小组，负责骨干教师的选拔培养、考核管理等。组长:杨平根
副组长:金冬子阮小冬
成员:陈林峰罗文慧毛文涛肖慧涛
二、培养规划与目标
培养规划:
用五年左右时刻培养一-二名县级教师。同时，积极选择我校教师参加省、市级骨干教师培养，选送对象根据上级教育行政部门要求确定。
培养目标:
一、进步政治素质、师德素质和人文索养，自觉全面贯彻民族的教育方针，增强责任感和使命感;具有健壮的心理、高尚的人格;为人师表、爱岗尽职、教育育人。
二、掌握现代教育学说，进一步转变教育想法，更新教育觉悟，促进职业成熟度，进步学说文化素养;增强学术能力和自我反思、自我进步能力，进步学术水平。
三、了解本学科课程改革与进步的动态，更新聪明结构，拓宽专业聪明，进步学科的专业素养，为专业上的持续进步打下坚实的基础。
四、了解国内外基础教育课程改革的现状和进步动向，把握新一轮基础教育改革的指导想法和基本理念;深入研究学科课程标准，进步对新课程的目标、结构、内容、教学及评价等的认识，进一步形成新课程条件下的教学风格和教学特色。
五、把握基础教育科研动态，具备从事教育科研的聪明和能力，善于发现、研究、解决教育教学中的难题;善于把教育教学操作的经验升华为学说;善于发现和掌握教育教学规律。不断进步研究能力和水平，在教育教学改革中发挥带头、示范和辐射影响，推动本学科教育教学的改革和进步。
二、认真落实《巴邱镇中心小学骨干教师培训规划》，骨干教师培养取得了阶段性成果。
本学年，明确了骨干教师的培养规划与日标、培养内容与方式，以及各级骨干教师的选拔条件与程序、义务与待遇、管理与考核办法等诸多方面，从而为我校骨干教师的培养提供的依据和保障，使我校骨干教师的培养职业取得了阶段性成果。
一.建立了骨干教师考核制度
每学年由校骨干教师队伍建设领导小组据此对校级骨干教师定期考核，并根据上级授权对县级及以上骨干教师进行定期考核。对校级骨干教师实行年度考核制，年度考核合格的骨干教师享受骨干教师的称号和待遇，年度考核不合格者取消其称号和待遇。
二.坚持“研培结合，以研促培”为主的培养模式，开展了灵活多样的各种有效培训，充分发挥骨干教师的专业引领和指导影响。
第一、通过集体进修研讨和自主进修研修的形式，对骨干教师的教师职业道德、现代教育教学学说、专业聪明与人文素养、新课程学说与操作、教育科研等进行了培训。
第二、组织了巴邱镇中心小学骨干教师的推选和培训。本学年推选出了二位骨干教师，组织他们参加了县级骨干教师培训，促进了骨干教师的专业化进步。
第三、骨干教师通过各种培训与活动，在学科教学中起到了引领示范影响。本学年，骨干教师基本上都是学科备课组长，在组内开展了教育教学讲座或研讨，指导引领教师们实施素质教育和进行教育教学学说及新课程理念的教学操作。每位骨干教师都上了至少一堂优质示范课，对全校教师进行专业引领和指导。
第四、骨干教师都非常注重与教育教学操作的反思，并且经常撰写教育教学论文。
三、骨干教师的培养还有许多值得探究的地方，我们在以后将尽量拓展培养模式，进步骨干教师在想法政治与职业道德、专业聪明与学术水平、教育教学能力与教育科研能力等方面的综合素质，造就一批高素质、高水平，具有终身进修力和教育创新能力，在教育教学操作中能真正发挥带头、示范和辐射影响的骨干教师队伍。尽快把骨干教师培养成一代名师或教育专家，促进我校教师队伍整体实力的全面提升，实现我校教育的飞跃进步。
个人双向培养职业拓展资料第一零篇
一、和谐团队。我校年轻教师较多，只有一四人的小团队以“和谐”形成“合力”。大家和睦相处，高兴共事，愉快合作。本学期，推荐五位青年教师来担任“周执行校长”，为青年教师搭建了舞台，调动了他们的积极性，为学校的管理注入了活力。
二、和谐校园。师生、生生关系和谐的我们更注重校园环境的和谐创建，更注重文化建设，致力于打造一个学生乐居的温馨和谐校园。现走进校园，葱茏的绿草花木进入眼帘，显眼的“教育栏”、“聪明栏”、“风采栏”、“激励栏”等更让人眼前一亮。“教育栏”有：“祖国在我心中”、“我爱你中国”、争当“四个好少年”栏、温馨提醒栏、爱护花草提示栏等;“聪明栏”有：关注之窗、安全聪明进修栏等;“激励栏”有：红榜、红旗班级评比栏等;“风采栏”有：每周之星栏、我能行乐园等。另外，每间教室有：“一旗一句”、“班级公约”、“班刊”、“信息栏”、“报刊”、“图书角”、“卫生角”、“作业栏”、“绿化角”等文化建设，各班级布置得体，富有特色，具有创意，更具教育意义。秀丽学校，温馨教室，和谐校园，学生美好的进修场所。
三、和谐邻校。我校与教师进修学校和睦相处，互动频繁，资源共享。教师间“你来我往”，多交流、善沟通，进修学校教研员是我们“身边的专家”，成了我们教学的导师;进修学校保卫干部也时常成为我们安全护航导师;两校的各项联谊活动也频频上演。
四、和谐家校。我校学生家庭多为“租房”，学生进修生活空间小、家庭物质环境、家庭灵魂环境差。为此，我们常与家长对话交流，通过家长会、家访等形式与学生家长经常联系，紧密配合。如期初发放《致家长一封信》，与家长沟通联系，对学生进行跟踪教育;特别关注“苗子”、外来工子女、“三类儿童”和“临界生”的进修与生活情况，一一月份召开家长会，从家长的“教育觉悟、想法认识、教育技巧”等方面入手，明确目标，统一认识，给家长提出合理性的建议，与家长共同改善学生的家庭环境，与家长共同打造了牢固的和谐的家校关系，为学生的健壮成长创建了教育的平台。
个人双向培养职业拓展资料第一一篇
回想这短暂的时光，外联部不仅热诚地参与系学生会的每一次活动，紧密地配合各部分完成学院领导布置的任务，而且也在不断加强与其他系的进修与交流。
外联部的主要职业在于解决学生会职业的经费题目。对于一个团体来说，资金是各部开展活动的基础，在这个层面上说，外联部职业做得好坏与否，将对整个学生的职业产生重大影响。
这学期即将结束，现对这一学期的职业进行具体的划重点，希看在下一学期能够共同进步，再接再厉。
一组织建设：
为了更好地发挥外联部的影响，更有效地开展各项职业，我们外联部进行了一系列的调整和改革，主要有：
一外联部的招新。“招新”面向本系大一新生，通过初试、复试的层层选拔与为期一个月的考察，顺利的完成我外联部的组建职业。本学期吸纳了充足的干事，并迅速组织调动起来，让我们充分看到了外联部进步的潜力。
二部分内部间交流以及干事熟悉外联部的职业。为期未几的培训与调整，以使我部气氛融洽，部长干事团结一心，为以后的职业打下坚实的基础，并在新一届干事心中树立良好的形象。
二部分职业：
一九月份的迎接新生职业。我部与学生会其他各部分一起迎接新生，为他们营造一个好的气氛，让他们感受到大家庭的热和，感受到学生会同学们的热诚。同时考虑到xx级的新生刚进进大学校园，对大学的进修气氛有一定的不适应性，我部将最近几月的职业重心确定在帮助新生适应新的环境。在生活、进修上给他们提供力所能及的帮助。
二参加学院新生新学期的迎新活动。期间迎新活动陆续展开，我部分配合其他部分，积极投进职业。所有职员参与到切实的活动中往，维持本系活动场地的会场纪律，使晚会举办的非常成功，得到学校领导和老师的赞许。
三参加系举办的新须生交流晚会。晚会方便了部分之间的交流以及干事熟悉外联部的职业。我部成员积极投进，协助各个部分搞好各种职业，保障活动顺利开展。并且维持会场纪律职业。
四参加由联通公司赞助，本系团总支与学生会联合承办的新须生联谊晚会。此次活动中，我们部不仅争取到联通公司的现金赞助。晚会前夕，我部又忙于布置会场，外联干事随叫随到；晚会之时，所有外联部成员忙碌于幕后，被分配的虽都是有难度的职业，但外联干事任劳任怨；其他部分组织一些活动需要帮助，外联干事更是义不容辞。
五参加由本系学生会主办的篮球比赛活动。我部及时展开职业，其间，各成员皆利用空余时刻为活动而预备。积极配合其他部分职业，使其活动顺利而圆满的结束。
六参加专业聪明竞赛活动。我部成员积极参与，此活动教育学生不要仅满足于把握书本聪明，而应努力进修获取聪明的能力和本领。同时也丰富了我们的业余生活。
七参加系举办的大学生恋爱观讲座。我部积极参与，气氛比较热烈，讲座正确处理好了恋爱、学业、事业三者之间的关系。大学生应该以学业为重，由于进修是大学生的主要目的。
八参与学院举办的安全消防聪明演练活动。我部协助其它部分维持会场纪律。并在疏散演练中，我部把任务分配到每个人头上，按照学院规定的有序的组织学生疏散职业。
九参加大学生形象塑造工程。我部认真落实院校的大学生形象塑造工程的职业方针，积极配合学生会，从自身做起，为其他同学树立了良好的榜样，使得同学们在形象方面有极大地改善。
以上就是外联部本学期的职业划重点，这一学期，我们部在学院、学生会的带领下，取得了很好的成绩。为学生会的职业做出了外联部应尽的责任，树立了我院在其他院校及社会上的良好形象，同时也加强了同学们的交流与合作，进步了我们的团队协作能力。
当然在职业中我们还存在很多不足，有几次活动没能及时与各部分进行职业交流，导致我们的职业没能顺利进行；对于校外的联系也不够，业务能力也有待进步。这些都成为下学期我们着力要解决的题目。
在以后的职业中，我们将用新的态度对待职业，在不断进步自身业务的同时为学生会，为全校学生付出更大的努力！
通过大家的不懈努力，我们外联部一定会拓展资料经验教训，随时发现并正确的处理题目，成为一支招之能来，来之能战，战则必胜的队伍，让外联部的这片阳光更明媚，外联的天空更晴朗。
个人双向培养职业拓展资料第一二篇
一、进修方面
（一）自学方面
一.研究本学期教材，完成本学期教材解读.
二.阅读了教育教学方面得书籍，如《教育聪明从哪里来》。
三.经常听新闻和上网了解最新地理资讯，扩充课堂的聪明容量和新意。
（二）向他人进修
一.听了“Xx赛”，不但有本科老师的课三节，还有其他老师的课十几节。
二.多去听师傅以及同学科其他老师的课，及时向他们请教合适的教法和教材的解读。听了师傅的课十几节。
二、自我操作方面馆
一积极参加集体备课
在其他人做中心发言人时多请教，自己也要多多的思索，不能单靠别人。在自己做中心发言人时，更要充分准备。
二.自己出了两套题。
三.认真完成学校交代的各项任务.
四.参加了“Xx赛”，比起上次Xx赛有了长足的进步，但对学情的把握上和板书上还有巨大的不足。
个人双向培养职业拓展资料第一三篇
二零xx年,在乡党委、政府的正确领导下，乡经委适应新形势，紧紧围绕“进步是第一要务”，不断调整产业结构，大力推进项目建设，创新思路运用新举措，大力招商引资，求真务实，为我乡经济进步营造良好环境，各项职业平稳、有序开展，努力完成各项目标任务。同时，认真完成乡党委、政府布署和区各业务部门的各类职业任务，经过努力取得了一定的成效。
一、经济指标完成情况
(一)规上工业总产值
一-一零月，完成规上工业总产值三四二八九万元，同比增幅，完成目标任务数四零零零零万元的。
(二)固定资产投资
一-一零月，完成社会固定资产投资八一一七八万元，完成目标任务数八二零零零万元的九九%。
（三）招商引资
二零xx年，实际利用市外资金三五零零零万元，完成目标任务数亿元的一零零%；外商直接投资完成一二零万美元,完成目标任务一二零万美元的一零零%。
（四）“四上”企业及亿元项目
二零xx年度，成功申报“四上”企业二家，分别是安徽安东建筑工程有限公司、XX市佰源建筑安装工程有限责任公司；亿元投资项目二个，分别是XX市电厂二期五零零千伏送出工程项目、XX市破罡湖东站工程项目。
二、重点职业开展情况
（一）招商引资稳实推进
一、招商职业开展及项目线索
面对招商项目落地极少的态势，我们积极跟踪服务，随时掌握动态，主动“走出去”热诚“请进来”，力争吸引商家投资落户，促进招商项目早签约、早开工、早投产。
多次走出去开展点对点招商、对接项目；主动联系民企上市公司，了解企业进步、投资意向；热诚接待来访客商五零多次两百余人，为投资者和企业提供优质服务。经多渠道发掘新的项目，截至目前掌握的项目线索有：谷润芝麻生产线项目、有机肥生产基地项目、高质量家具生产基地项目、进口肉类口岸项目、现代化循环观光科普农业基地项目等重大项目。
二、当年引进、在建项目状况
（一）、高老庄生态农业示范园项目
安庆高老庄生态农业有限公司拟投资亿元，在高松、柘山村建设高老庄现代农业生态观光园项目，该项目火热建设中，建设期五年，已备案。园区已具规模，园内种植百余种果蔬，园林道路、路灯等基础设施已完成，规划年内开园，将形成一道靓丽的旅游观光风景线。
（二）、绿创生态综合产业园项目
该项目由XX市绿创生态农业有限公司具体实施，是深圳经贸活动的签约项目，项目的落户大大推进了长风乡农业产业化进程。项目总投资一零五零零万元，拟用三年时刻建设绿创生态综合产业园。当前已完成前期调研、用地、项目编制、初步设计、施工图设计及项目审批立项职业，成功注册“皖森”绿色商标。有效利用土地一二五亩，水、电、路、渠等基础设施已基本完成；建标准化钢架大棚一四零个约八零零零零平方；建成使用新的灌溉体系（肥水一体化）；二期流转土地二零零亩，目前正在规划沟渠走向；种植草莓一零亩，供游客观赏采摘，体验生活；项目实施中已带动当地三零零余劳动力就业，带领群众共同致富，体现出良好的社会效益。
（三）、白泥综合治理项目
安徽华泰林浆纸公司和北京沃特玛德公司合作，对碱回收苛化技术提升和白泥综合治理，项目总投资约亿元，占地三零亩，新建厂房三万平方米，其中设备及电力设施投资六五一四万元，土建投资二五零零万元。我乡与合作企业签订《服务承诺协议》，做好项目推进、建设经过中的服务职业，已在区招商局备案。
（四）、安庆长风万亩现代特色渔业科技园项目
安徽破罡湖生态农业进步有限公司立足本省实际，与安徽华亿农牧科技进步有限公司合作实施“中华绒螯蟹幼蟹高产生态养殖集成技术研究”等科研项目，拟投资六五零零万元在长风水域建设安庆长风万亩现代特色渔业科技园项目。
项目建设期限为二年,当前完成园区池塘、土地流转租赁职业，将进行标准化改造养殖池塘，引进现代化的养殖设备，成立科技示范基地;逐步建设工厂化循环水养殖区,完成水路、电路改造;以科技示范基地为先导，辐射带动周边形成万亩养殖区，建成集水产品深加工、旅游观光、休闲渔业、餐饮娱乐为一体的现代特色渔业科技园。
（五）、康生生物质颗粒能源项目
XX市康生生物质颗粒能源有限责任公司在高松村投资五二零零万元建设生物质颗粒能源项目。生物质颗粒燃料是以木屑、竹屑、树枝、秸秆等为原料，经过专业机械、独特共赢，无任何化学添加剂，高压低温压缩成型的颗粒状的新型燃料，发热量高、清洁无污染，是替代化石原料的高科技环保产品。项目正在按规划建设中，主体厂房建成后购进设备生产运营。
（六）安庆南美进口商品直营中心项目
智利哈维尔贸易有限公司在XX区投资经营安庆南美进口商品直营中心项目，总投资五零零万美元。该项目入驻XX区四八号电商文化园，我们与投资方（智利华侨）签订《服务承诺协议》,并在区招商局备案，该项目的引进落实我乡本年度外商直接投资任务一二零万美元。
三、在谈重点项目情况
（一)前江圩现代农业示范园区项目
安徽泊湖全美渔业有限责任公司拟在前江村前江外护圩投资二亿元建设现代农业示范园区。目前已签订框架协议,土地流转协议合同文本初步形成，将与投资方进一步沟通、协商以推进项目进程。
(二)XX市柘山森林公园长风沙欢乐全球项目
XX市奔达游乐进步有限公司拟在高松村（柘山森林公园）投资建设三零个游乐项目，合计约亿元。目前框架协议已签订，项目可研报告及规划正在编制中。
（三）柘山采煤沉陷区治理及生态农业产业化提升项目
安徽普照矿业有限责任公司拟在柘山村建设采煤沉陷区治理及生态农业产业化提升项目，投资三亿元对柘山小矿山群采煤塌陷区域进行综合治理，建设苗木生产及休闲观光采摘区、循环立体养殖产业园及生态农庄等。该项目已初步列入专项建设基金项目，可行性研究报告及规划正在编制中，区发改委已备案，我们将及时跟踪、对接，做好项目服务。
（二）亿元项目有序建设
在库的亿元项目五个：一、XX市枫林路桥工程有限责任公司的年产一零万吨高静电复印纸项目，总投资一二六九零万元，已完成投资一一三零零万元；二、安庆港口管理局的安庆港长风港区一期工程项目，总投资一九九零零万元，已完成投资八八二四万元；三、安庆供电公司的XX市电厂二期五零零千伏送出工程项目总投资三一四七五万元，已完成投资二八三零零万元；四、XX市水利局的XX市破罡湖东站工程项目总投资一六五一六万元，已完成投资一零二零万元；五、长风乡政府的宁安城际铁路、长风港区一期还建点项目，总投资一六零零零万元，已完成投资一一八零零万元。其中今年新增亿元项目二个，分别是XX市电厂二期五零零千伏送出工程项目、XX市破罡湖东站工程项目。
（三）统计职业稳步开展
一、认真完成二零xx年报送任务。
严格执行统计报表制度，以进步统计数据质量为核心，认真做好二零xx全国一%人口抽样调查职业，对各套报表做到按时、按质、按量上报，结合我乡实际情况，按照要求准确、及时、全面地反映我乡的经济社会进步情况，为地方经济的进步提供科学依据。
二、深化统计业务规范化建设。
严格“企业一套表”制度和企业联网直报制度，认真做好基本单位名录库维护职业，协助上级业务部门做好统计执法。以乡情为基础，以数据质量为职业重点，全面推进统计科学、规范、良性进步。
三、充分发挥统计服务功能
及时准确的向领导及其他部门提供我乡的有关统计数据，为我乡领导决策提供有价格的统计分析报告和合理化建议，更好地发挥统计在政府职业中的影响。
（四）认真拓展资料“十二五”科学谋划“十三五”。
二零xx年是“十二五”规划完成拓展资料之年，同时也是制定“十三五”规划的开端之年。认真拓展资料分析“十二五”科学制定“十三五”进步制度，为建设经济、创新、文化、生态长风具有特别重大的意义。“十三五”全乡产业层次明显进步，产业结构明显优化，质量效益明显提升，以项目建设为抓手，突出工业主导，突出服务业升级，推动农业产业化进步，增长动力实现新转换，进步活力持续迸发，成为带动迎江经济增长的重要引擎，总体实现“全市居前列，提前达小康”的奋斗目标。
个人双向培养职业拓展资料第一四篇
历时四个月的时刻，按照规划，我在校本教研方面做了大量的职业，现拓展资料如下。
校本教研就在我们身边，就在我们日常的教学操作活动中，以学生为主体，教师为指导者的教学模式已经深入人心。为深化校本教研，我注重从规划中的每条入手进行研究。
一、注意在平时职业中培养学生学会求知、学会做人渗透在教学的每一个环节中。
二、以自己的聪明和文化素养感召学生、指导学生成长为聪明丰富、综合能力强的人，锻炼分析难题、难题解决的能力，收到较好的效果。
三、在职业中，注意学校进步和个人进步相结合，让自己的专业聪明更深厚，让自己的管理水平进一步进步。
四、团队协作灵魂进一步加强，虚心向同校老师请教，在教研活动中把校本教研落到实处，每一步都符合学生实际情况，切实可以操作。
五、本年度完成了阅读教学学说书籍一部，阅读网上教学文章三零零篇以上。
八、完成了两次公开课任务，以自己的课例开展一次研讨活动，同伴互相切磋，使大家在在教学水平上都有所进步。
个人双向培养职业拓展资料第一五篇
我校对每年新来的年轻教师进行了有规划的培养，对他们进行了一系列培训。培训的内容丰富多彩，培训的方式多种多样。在培训中，他们进一步认识了新课程的进步路线和目标，反思了自己以往在职业中
